Wander Lamot
Lesstofontwikkelaar bij Aeres Tech Productions
Neem contact met mij op!Het moment is daar. De tweede blog van de reeks ‘data-gedreven onderwijs’ is live! In deze blog bespreken we stap voor stap hoe wij bij Aeres Tech Productions vormgeven aan het eerder geïntroduceerde onderwerp: data-gedreven onderwijs.
Wil je eerst de voorafgaande blog lezen? Klik dan hier!
De mogelijkheden van data-gedreven onderwijs zijn groot, maar hoe past een lesstofontwikkelaar als Aeres Tech Productions ze succesvol toe? Dat valt of staat met de manier waarop learning analytics wordt toegepast in de onderwijspraktijk. In dit blog bespreek ik de vijf stappen die wij samen met docenten doorlopen.
Stap 3: Bepaal wat je nodig hebt
Bedenk welke gegevens je nodig hebt.
Vanaf het moment dat een leerling start en uiteindelijk stopt met werken binnen een online leeromgeving, laat hij of zij een digitaal voetspoor na. Deze sporen hebben een grote variatie; waarbij niet elk spoor bijdraagt aan het resultaat dat je wilt behalen.
Je bent geïnteresseerd in de antwoorden van Noah en zijn vele klasgenoten. Daarom filteren we zijn gegevens (en die van zijn klasgenoten) op de antwoorden.
Bedenk en beschrijf hoe je het gewenste resultaat gaat realiseren.
De uitkomst van deze stap is een beschrijving van de benodigde kennis en acties om het gewenste resultaat mogelijk te maken. Deze stap maakt technisch en juridisch duidelijk hoe je als partij learning analytics uitvoert.
Uiteindelijk wil je afleiden in welke onderwerpen (bijvoorbeeld breuken en procenten) jouw klas de meeste fouten maakt. Daarom verwerken we de gegevens van Noah (en die van zijn klasgenoten) in een resultatenoverzicht op persoonlijk en klassikaal niveau per onderwerp.
Stap 5: Bouw je oplossing
Benut je learning analytics systeem om het gewenste resultaat mogelijk te maken.
Met het resultaat in handen leid je af dat jouw klas de meeste fouten maakt in het onderwerp Procenten (klasgemiddelde van 35%). Het advies is dan ook om tijdens de lessen meer aandacht te besteden aan het onderwerp Procenten.
In dit blog is stap voor stap besproken hoe wij bij Aeres Tech Productions vormgeven aan het eerder geïntroduceerde onderwerp: data-gedreven onderwijs. Zou je meer willen weten over dit onderwerp? Aarzel dan niet om contact met ons op te nemen. We staan je graag te woord.